¡Bienvenidos a vuestro cole! En este blog maestros, padres y alumnos podréis encontrar toda la información relevante de nuestro centro así como poneros al día con las últimas actividades. ¡FELIZ CURSO!
¡Buenos días! Os recordamos que hemos puesto en marcha, dentro del Plan de Promoción de Hábitos de Vida Saludable coordinado por la seño Raquel Tobalo, un desayuno saludable. Es muy importante mantener una dieta equilibrada que combine todo tipo de alimentos y por ello os recomendamos que apostéis por seguirlo. ¡Una gran ayuda para preparar la mochila de los peques! Además, se hará un registro semanal del consumo de fruta que culminará en un concurso ¿¿Qué clase serà la vencedora del reto??
La cosa hoy va de ciencias. Terminamos las publicaciones del día con estos trabajos del alumnado de 5º sobre los circuitos eléctricos. Gracias al profe Mario por las fotos y la actividad.
Buenas noches a todos. Hoy queremos cerrar el día con una entrada dedicada a la clase de 4º de Primaria. Este año ha llegado “El Maestro
Jose” a nuestro cole y la vida de estos niños y niñas ha dado un vuelco. La idea es que vengan al cole a divertirse y a ser felices,
eso sí, trabajando duro. Por eso, el profe tiene una forma
peculiar de recibirlos todos los días, y es que desde la entrada al aula, se
nota el cariño y acercamiento del
maestro al alumno y viceversa.
Una vez dentro, los niños y niñas, trabajan los rincones. En cada uno de ellos hay un motivo para que el alumnado aprenda y el profe lo sabe muy bien.
El RINCÓN DE LA LECTURA se lleva
a cabo mediante el juego “Tierra de dragones” donde cada niño o niña hará
avanzar a toda la clase mediante su lectura a través de múltiples aventuras en
la tierra media. Y claro, para ello, mejor ponerse cómodos y tumbarse en
nuestro césped.
Realizan experimentos
relacionados con las ciencias naturales y las ciencias sociales. Ahora han
construido una maqueta de seres vivos reflejando las partes de la tierra y
distintos tipos de minerales.
Mejoran la ortografía mediante el
RINCÓN DE LA RAE donde trabajan la memoria visual siguiendo el método de Daniel
Gabarró.
Se han sacado el carné de
conducir con 9 y 10 años. Un carné que regula sus comportamientos y hace que
puedan estar en clase respetándose a sí mismos y a sus compañeros.
RINCÓN DE LAS MATEMÁTICAS
mediante un “Mercadillo” donde los niños y niñas realizan sus compras y
calculan los precios de los menús que elaboran. ¿Quién dijo que las matemáticas
no son divertidas?
El RINCÓN DE PENSAR es muy
importante puesto que cuando surge algún conflicto tenemos este
espacio para reflexionar sobre lo que ha ocurrido y buscar alguna solución. Muy
importante, siempre expresan cómo se han sentido durante el conflicto y nos
damos cuenta que hacer el bien nos sienta genial.
Es muy importante darles voz a
los alumnos y que sientan que participan. Cuando hacemos trabajos pueden, a
través de este espacio, felicitar, proponer y cuestionar cualquier aspecto del
aula o del centro.
¿Queréis ver cómo se
distribuyen los grupos en cada rincón para trabajar los contenidos de cada
unidad? Venir a clase puede ser divertido… a ellos les encanta y al maestro
también.
El otro día os comentábamos que el Primer Ciclo de Primaria estaba trabajando en un proyecto sobre el cuerpo humano y os enseñábamos las fotos de la parte de los sentidos, correspondiente a la clase de primero. Hoy os traemos algunas de la clase de segundo de la seño Vanesa.
El 1º Ciclo de Primaria, con sus maravillosas seños Ana Mingorance, Ana Quesada y Vanesa, están llevando a cabo un precioso proyecto sobre el cuerpo humano, con el que los pequeños están divirtiéndose de lo lindo y aprendiendo muchísimo.
Esta noche os mostramos una amplia galería de fotos de la parte que está trabajando 1º sobre los sentidos: vista, oído, gusto, tacto y olfato. ¡Mirad qué trabajazos!
Como sabéis, nuestro Centro cuenta, entre otros, con un Plan de Convivencia coordinado por la compañera Vanesa Martín Moya. Las actividades del mismo son variadas pero todas se enfocan a enseñar a los alumnos buenos hábitos de comportamiento para mejorar su relación con los demás y convivir en PAZ Y ARMONÍA. Eso incluye espacios como el comedor, donde no sólo se alimentan nuestros niños sino que aprenden a sentarse, masticar con la boca cerrada, abrir el paladar a alimentos de todo tipo...
Durante el primer trimestre cada ciclo se ha encargado de diseñar y elaborar carteles con consejos y normas de convivencia y bienestar para colocarlos en lugares como los pasillos, el patio, las escaleras, los servicios, etc. Hoy os enseñamos estos tan divertidos elaborados por 6º A y su tutora Paz, en los que se advierte tanto un buen toque de humor como un ejercicio de poética, jeje.
Los niños de 6º A y 6º B tuvieron la semana pasada una clase práctica de Naturales en la que diseccionaron una trucha y no precisamente para comérsela, jeje. La seño Paz les enseñó todas las partes externas e internas de los peces. Y es que, ¡más vale una imagen que mil palabras! Seguro que así lo aprenderán muchísimo mejor.
